La participación de la familia en la modalidad pedagógica de Alternancia y de Itinerancia en su contribución al desarrollo de las comunidades rurales / María Cristina Mola
Mola, María Cristina
La participación de la familia en la modalidad pedagógica de Alternancia y de Itinerancia en su contribución al desarrollo de las comunidades rurales / María Cristina Mola - 163 páginas
Estudio comparativo entre dos escuelas que desarrollan el Tercer Ciclo para EGB, con el modelo de Alternancia y de Itinerancia, en el Departamento Pirané, provincia de Formosa. Tesis presentada para la Maestría en Desarrollo Social. Universidad Nacional del Nordeste.
Tesis
Formosa (argentina)
Familia
Maestria
Pedagogía
Escuelas Rurales
Educacion Rural
Desfavorecido Educacional
La participación de la familia en la modalidad pedagógica de Alternancia y de Itinerancia en su contribución al desarrollo de las comunidades rurales / María Cristina Mola - 163 páginas
Estudio comparativo entre dos escuelas que desarrollan el Tercer Ciclo para EGB, con el modelo de Alternancia y de Itinerancia, en el Departamento Pirané, provincia de Formosa. Tesis presentada para la Maestría en Desarrollo Social. Universidad Nacional del Nordeste.
Tesis
Formosa (argentina)
Familia
Maestria
Pedagogía
Escuelas Rurales
Educacion Rural
Desfavorecido Educacional