Educación continua : el artículo científico de revisión
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ArtículoEditor: 2018Descripción: 9 páginasTema(s):
En: Revista de la Sociedad Odontológica de la Plata v. XXV n. 50 (2015)Resumen: Actualmente la cantidad de literatura publicada en área de la salud, sobrepasalas posibilidades de lecturade cualquier profesional o investigador para mantener actualizados sus conocimientos. Ante esta situación es necesario contar con piezas de información p´rocesadas, sintetizadas y organizadas que puedan ser fácilmente asimiladas por los lectores y proporcionen una visión general de confianza de los conocimientos actuales. Los Artículos de Revisión (AR) son a herramienta que ayudan a los profesionales ára dar respuestas en forma rápida a suspreguntas ya sean de preparación o de acción sobre un tema determinado o estar actualizados con la literatura médica cuando no se posee el tiempo suficiente para leer toda la información disponible. En esta tercera parte de Educación continua, se describen las características principales de los AR, su clasificación y estructura y algunas consideraciones para su preparación y publicación en una revista científica.
Actualmente la cantidad de literatura publicada en área de la salud, sobrepasalas posibilidades de lecturade cualquier profesional o investigador para mantener actualizados sus conocimientos. Ante esta situación es necesario contar con piezas de información p´rocesadas, sintetizadas y organizadas que puedan ser fácilmente asimiladas por los lectores y proporcionen una visión general de confianza de los conocimientos actuales. Los Artículos de Revisión (AR) son a herramienta que ayudan a los profesionales ára dar respuestas en forma rápida a suspreguntas ya sean de preparación o de acción sobre un tema determinado o estar actualizados con la literatura médica cuando no se posee el tiempo suficiente para leer toda la información disponible. En esta tercera parte de Educación continua, se describen las características principales de los AR, su clasificación y estructura y algunas consideraciones para su preparación y publicación en una revista científica.