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La escuela vacía : deberes del Estado y responsabilidades de la sociedad deberes del estado y responsabilidades de la sociedad por

Edición: 3a ed.

Tipo de material:

Texto; Formato: impreso

Idioma: Español Editor: Buenos Aires : Losada, 1994

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 37(82) T313 ej.1.

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Derechos de niños, niñas y adolescentes : estándares de derechos humanos para la implemantación de un sistema de justicia penal juvenil estándares de derechos humanos para la implemantación de un sistema de justicia penal juvenil por

Tipo de material:

Texto; Formato: impreso

Idioma: Español Editor: Buenos Aires : United Nations International Children's Emergency Fund, 2007

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 343.5 A691 e ej.1.

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El desarrollo humano en la Argentina del siglo XXI por

Edición: 2a ed.

Tipo de material:

Texto; Formato: impreso

Idioma: Español Editor: Buenos Aires : PNUD, 2004

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 308(82) D441 ej.1.

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Derechos de niños, niñas y adolescentes : conceptos, debates y experiencias en justica penal juvenil conceptos, debates y experiencias en justica penal juvenil por

Tipo de material:

Texto; Formato: impreso

Idioma: Español Editor: Buenos Aires : United Nations International Children's Emergency Fund, 2007

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 343.5 A691 ej.1.

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Introducción al estudio de los niños sub y superdotados por

Baker, Harry Jay

Series Biblioteca de Cultura Pedagógica

Edición: 2a ed.

Tipo de material:

Texto; Formato: impreso

Idioma: Español Editor: Buenos Aires : Kapelusz, 1955

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 37 B167 i/1 ej.1.

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Introducción al estudio de los niños sub y superdotados por

Series Biblioteca de Cultura Pedagógica ; 25

Edición: 3a ed.

Tipo de material:

Texto; Formato: impreso

Idioma: Español Editor: Buenos Aires : Kapelusz, 1959

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 37 B167 i 3/1 ej.1, ...

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Introducción al estudio de los niños sub y superdotados por

Baker, Harry Jay

Series Biblioteca de Cultura Pedagógica

Edición: 2a ed.

Tipo de material:

Texto; Formato: impreso

Idioma: Español Editor: Buenos Aires : Kapelusz, c1955

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1)Signatura topográfica: 37 B167 i/2 ej.1.

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Introducción al estudio de los niños sub y superdotados por

Series Biblioteca de Cultura Pedagógica ; 25

Edición: 3a ed.

Tipo de material:

Texto; Formato: impreso

Idioma: Español Editor: Buenos Aires : Kapelusz, 1959

Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2)Signatura topográfica: 37 B167 i 3/2 ej.1, ...

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