Los componentes curricluar y administrativos fueron considerados en un solo artículo porque conforman una unidad invisible. En el curriculo se analizan los objetivos generales, los planes de estudio, las asignaturas, los contenidos,la metodología la evaluación, sus programas utilizando instrumentos tales cmo: encuestas entrevistas, entre los diferentes actores egresados, estudiantes, profesores, coordinadores y revisando la documentación existente. En cuanto a lo administrativo se evaluó, la organización, la planeación, el control. la ubicación, las tácticas administrativas, las políticas de orientación del posgrado, los órganos de dirección, la normatividad y también lo relacionado con los recursos materiales, la planta física y los recur5sos bibliográficos de apoyo didáctico.