En la literatura y específicamente en nuestra Facultad, tenemos una guía secuencial, lógica y completa para tratar al paciente adulto, pero carecemos de unos lineamientos generales y secuenciales cuando nuestro paciente es un niño. Con ésta revisión bibliográfica de los Períodos de Tratamientoen el Paciente Niño pretendemos llenar ese vacío existente. Se hace gran énfasis en la parte de prevención, pues es una herramienta que se encuentra disponible para todos los educadores, los padres y para sus hijos. Con una buena prevención esw menor la necesidad de intervenir en etapas avanzadas y se evita un costo biológico muy importante que se debe pagar cuando se deja sin control el proceso de la enfermedad.