Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje
Tipo de material:
TextoEditor: Barcelona Paidós Ibérica 1990Descripción: 290 páginasISBN: - 84-7509-588-7
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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| Libro | Biblioteca del Instituto de Filosofía Colección general | 37 GIR ej.1 | Préstamo en sala | 42.12-002274 |