Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en educación. (Registro nro. 261036)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01685nab a2200253 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AR-ReUNN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260702004406.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 260701s2010 ag |||||||||||||||||spa |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (ODN)51695 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 261036 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AR-ReUNN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | AR-ReUNN |
| Normas de descripción | aacr2 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Pesce, Erica |
| 9 (RLIN) | 186906 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en educación. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 2010 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 3 páginas |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Humanidades y Ciencias sociales |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | La educación en todos los niveles, debe contribuir a que los ciudadanos desarrollen las competencias necesarias para la utilización y aprovecahmiento de la TIC (Tecnologías de Información y Comunicación). Las características generales que Internet nos brinda deben ser aprovechadas por profesores y alumnos para colaborar en la formación de profesionales críticos y actualizados. Desde el punto de vista pedagógico se puede hacer un seguimiento del proceso del estudiante, comunicación interpersonal, trabajo colaborativo, gestión y administración de los alumnos, creación de ejercicios de evaluación y autoevaluación, acceso a la información y contenidos de aprendizaje e interactividad. El parendizaje es un proceso activo social, con tendencia a producir conocimientos, integrado y contextualizado, con fortalecimiento de las habilidades, intereses y cultura dse los estudiantes. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Tecnología Educacional |
| 9 (RLIN) | 8916 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Giaquinta, María de los Angeles |
| 9 (RLIN) | 186881 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Pascucci, Jorge Orlando |
| 9 (RLIN) | 186882 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Vives, Narcís |
| 9 (RLIN) | 186900 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Conill, Jorgelina |
| 9 (RLIN) | 186907 |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Título | Revista Facultad de Odontologia Uncuyo |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 1667-4243 |
| Parte(s) relacionada(s) | v. 2 n. 2 (2005) |
| Número de control del registro | 258762 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Artículo de revista |
No hay ítems disponibles.