La escuela en el cuerpo : estudios sobre el orden escolar y la construcción social de los alumnos en escuelas primarias (Registro nro. 16749)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00979nam a22003014a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 16749 |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
| Número de control de sistema | (Koha2011)52404 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AR-ReUNN |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20260702134010.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 240315s1999 ag spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 8492347856 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AR-ReUNN |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | AR-ReUNN |
| Normas de descripción | aacr2 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 044 ## - CÓDIGO DEL PAÍS DE LA ENTIDAD EDITORA/PRODUCTORA | |
| Código MARC del país | ag |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Milstein, Diana |
| Término indicativo de función/relación | ??? |
| 9 (RLIN) | 36773 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La escuela en el cuerpo : estudios sobre el orden escolar y la construcción social de los alumnos en escuelas primarias |
| Resto del título | estudios sobre el orden escolar y la construcción social de los alumnos en escuelas primarias |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT | |
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright | Buenos Aires : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante | Miño y Dávila, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright | 1999. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 149 páginas |
| 440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO | |
| Título | Educación, crítica y debate |
| 9 (RLIN) | 36774 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Normas |
| 9 (RLIN) | 9969 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Sociologia De La Educacion |
| 9 (RLIN) | 5162 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Enseñanza Primaria |
| 9 (RLIN) | 13066 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Relacion Alumno-Docente |
| 9 (RLIN) | 7930 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Disciplina Escolar |
| 9 (RLIN) | 32296 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Relacion Escuela-Alumno |
| 9 (RLIN) | 41237 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | Educacion Primaria |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Mendes, Héctor |
| Término indicativo de función/relación | ??? |
| 9 (RLIN) | 36776 |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Ubicación en estantería | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Central | Biblioteca Central | 29/05/2024 | 37.015 M661 ej.1 | 1.01-029555 | 29/05/2024 | Libro | ||||||
| Biblioteca Central | Biblioteca Central | 29/05/2024 | 37.015 M661 ej.1 | 1.01-029555 | 29/05/2024 | Libro |