Los significados que atribuyen los estudiantes a su cronicidad en el cursado de las carreras de profesorado y licenciatura en filosofía de la UNNE

Torres, María Dolores

Los significados que atribuyen los estudiantes a su cronicidad en el cursado de las carreras de profesorado y licenciatura en filosofía de la UNNE - 150 páginas

Tesis presentada para la Maestría en Docencia Universitaria


Tesis
Filosofía
Universidad Nacional del Nordeste
Profesorado
Estudiantes Universitarios
Rendimiento Academico