Impacto de un programa de mejora contínua de la calidad en las revisiones escolares odontológicas de un CAP semiurbano
Jordana, Purificación
Impacto de un programa de mejora contínua de la calidad en las revisiones escolares odontológicas de un CAP semiurbano. - 4 páginas
Objetivo: Evaluar la aplicación de un programa de Mejora Contínua de la Calidad (MCC) en las revisiones escolares odontológicas de un área semiurbana, en dos años consecutivos. Material y método: Se utilizó la metodología MCC para la detección de problemas y la aplicación de las medidas correctoras. Resultados; Fueron evaluados 529 niños. mediantye tres indicadores; cobertura con un estándar del 50% (23,6% en 2002-2003; 93% en 2003-2004) (p<0,001), porcentaje de niños del Grupo de Alto Riesgo de Caries (GARC) con un estándar del 35% (23,8% en 2002-2003; 28,6% en 2003-2004) (p=0.45), y porcentaje de niños que acuden a una segunda visitacon un estándar del 50% (39,7% en 2002-2003 ; 15,1% en 2003-2004) (p<0,001), aunque en este último caso aumenta el número absoluto de 25 a 37 niños. Conclusones: El progama mejora significativamentela cobertura, la detección de niños del GARC y el número absoluto de niños que acuden a una segunda visita.
Calidad
Salud Bucodental
Escolares
Programa
Mejora Continua
Revisiones Odontologicas
Centro de Atencion
Impacto de un programa de mejora contínua de la calidad en las revisiones escolares odontológicas de un CAP semiurbano. - 4 páginas
Objetivo: Evaluar la aplicación de un programa de Mejora Contínua de la Calidad (MCC) en las revisiones escolares odontológicas de un área semiurbana, en dos años consecutivos. Material y método: Se utilizó la metodología MCC para la detección de problemas y la aplicación de las medidas correctoras. Resultados; Fueron evaluados 529 niños. mediantye tres indicadores; cobertura con un estándar del 50% (23,6% en 2002-2003; 93% en 2003-2004) (p<0,001), porcentaje de niños del Grupo de Alto Riesgo de Caries (GARC) con un estándar del 35% (23,8% en 2002-2003; 28,6% en 2003-2004) (p=0.45), y porcentaje de niños que acuden a una segunda visitacon un estándar del 50% (39,7% en 2002-2003 ; 15,1% en 2003-2004) (p<0,001), aunque en este último caso aumenta el número absoluto de 25 a 37 niños. Conclusones: El progama mejora significativamentela cobertura, la detección de niños del GARC y el número absoluto de niños que acuden a una segunda visita.
Calidad
Salud Bucodental
Escolares
Programa
Mejora Continua
Revisiones Odontologicas
Centro de Atencion