Programas de salud implementados en centros educativos preescolares integrando el tratamiento restaurativo atraumático (ART)
Cançado de Fiquereido, Márcia
Programas de salud implementados en centros educativos preescolares integrando el tratamiento restaurativo atraumático (ART) - 16 páginas
El presente trabajo presenta una guía de planificación de un programa de salud bucal en preescolares. Los antecedentes de referencia justifican el impacto que emerge de la implementación de programas de salud en las etapas iniciales del crecimiento y desarrollo. En dicha planificación see resalta la importancia de la promoción de salud bucal en los niños preescolares y sus familias y una filosofía de atención centrada en actividades eduactivo/preventiva, aliada a medidas asistenciales de tratamiento alternativo para las enfermedades ya instaladas (Tratamiento Restaurativo Atraumático-ART). El protocolo propuesto busca mantener y mejorar el estado de salud bucal de los niños de 0 a 5 años con programas integrados a los centros de educación inicial en diferentes países con realidades socio-culturales semejantes, integrando los centros educativos donde se imparte la enseñanza, educadores, nños preescolares y sus familias, generando respuestas válidas a las necesidades de la población.
Salud Bucal
Salud Comunitaria
Restauración Atraumatica
Art
Preescolares
Promoción de la Salud
Programas de Salud
Programas de salud implementados en centros educativos preescolares integrando el tratamiento restaurativo atraumático (ART) - 16 páginas
El presente trabajo presenta una guía de planificación de un programa de salud bucal en preescolares. Los antecedentes de referencia justifican el impacto que emerge de la implementación de programas de salud en las etapas iniciales del crecimiento y desarrollo. En dicha planificación see resalta la importancia de la promoción de salud bucal en los niños preescolares y sus familias y una filosofía de atención centrada en actividades eduactivo/preventiva, aliada a medidas asistenciales de tratamiento alternativo para las enfermedades ya instaladas (Tratamiento Restaurativo Atraumático-ART). El protocolo propuesto busca mantener y mejorar el estado de salud bucal de los niños de 0 a 5 años con programas integrados a los centros de educación inicial en diferentes países con realidades socio-culturales semejantes, integrando los centros educativos donde se imparte la enseñanza, educadores, nños preescolares y sus familias, generando respuestas válidas a las necesidades de la población.
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