La interculturalidad como perspectiva para repensar los espacios educativos no formales. Reflexiones de un plan de alfabetización bilingüe-intercultural en las comunidades monolingües k'achiqueles

Vitón de Antonio, María Jesús

La interculturalidad como perspectiva para repensar los espacios educativos no formales. Reflexiones de un plan de alfabetización bilingüe-intercultural en las comunidades monolingües k'achiqueles - 17 páginas

pp. 189-205


Educación no Formal
Cultura
Multiculturalismo
Comunidad
Tribus
Alfabetización