| 000 | 01246nam a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-ReUNN | ||
| 005 | 20260702140300.0 | ||
| 008 | 260701s2019 ag |||||||||||||||||spa | ||
| 100 | 1 |
_aFlores, Fernando Agustín Santiago _910879 |
|
| 700 | 1 |
_aDemuth Mercado, Patricia Belén _910880 |
|
| 700 | 1 |
_aOrtiz, Margarita Cristina _910881 |
|
| 245 | 1 | 3 | _aEl conocimiento didáctico-tecnológico del contenido en profesores del campo educativo. Estudio de casos múltiples focalizado en equipos de asignaturas universitarias |
| 264 | 1 |
_aResistencia _bUniversidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades _c2019 |
|
| 300 | _a437 páginas | ||
| 500 | _aTesis presentada ante la Facultad de Humanidades, UNNE para aspirar al título de Magister en Metodología de la Investigación Científica | ||
| 650 | 4 |
_aMetodologia de la Investigacion _910882 |
|
| 650 | 4 |
_aTesis _92 |
|
| 650 | 4 |
_aEpistemologia _95606 |
|
| 650 | 4 |
_aEstudiantes Universitarios _9288 |
|
| 650 | 4 |
_aAprendizaje _94719 |
|
| 650 | 4 |
_aFormacion _94092 |
|
| 650 | 4 |
_aDocencia _97155 |
|
| 650 | 4 |
_aUniversidad _99862 |
|
| 650 | 4 |
_aEnseñanza _9317 |
|
| 650 | 4 |
_aConocimiento _95671 |
|
| 650 | 4 |
_aTecnología _94566 |
|
| 942 | _cTES | ||
| 035 | _a(BCU)204735 | ||
| 001 | 87121 | ||
| 999 |
_c87121 _d87121 |
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| 040 |
_aAR-ReUNN _bspa _cAR-ReUNN _eaacr2 |
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