| 000 | 01974nab a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-ReUNN | ||
| 005 | 20260702005616.0 | ||
| 008 | 260701s2009 ag |||||||||||||||||spa | ||
| 100 | 1 |
_aFazzio, Adriana _9219583 |
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| 700 | 1 |
_aElías, María Felicitas _9219599 |
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| 245 | 1 | 3 | _aEl escenario de la infancia en Argentina : los niños pobres |
| 264 | 1 | _c2009 | |
| 300 | _a30 páginas | ||
| 500 | _aQue entendemos por cuestión social.-- Los rasgos caracterizantes de la cuestión social en Argentina.-- La pertenencia a América Latina. -- La inmigración europea. -- Las fracturas de la democracia. -- La constitución del Estado de bienestar: el papel del peronismo. -- Comentario : La aplicación de la políticas sociales neoliberales en la Argentina. -- La crisis final del modelo : el estallido y la emergencia social. -- El camino hacia la recuperación. Diagnóstico Social. -- Los nuevos planes sociales , por María Felicitad Elías | ||
| 520 | _aEn este capítulo las autoras tienen como objetivo de que los alumnos logren realizar un diagnóstico de la situación de la infancia en la Argentina y puedan conocer y analizar críticamente las políticas sociales aplicadas; y de ninguna forma transmitir una visión pesimista de nuestro país, ni contribuir desde la letra de molde a profundizar sentimientos fatalistas ya sea por nuestra ubicación geográfica, nuestra historia política, nuestra ideosincrasia o herencia de nuestros mayores. Lo que se pretende es que lo hagan con la convicción de que siempre es posible mejorar y cambiar la realidad, y que depende en buena parte de nosotros mismos. | ||
| 650 | 4 |
_aNiñez _948909 |
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| 650 | 4 |
_aNiños y Adolecentes _9169771 |
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| 650 | 4 |
_aPolitica Educacional _95339 |
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| 650 | 4 |
_aPolitica Social _95367 |
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| 650 | 4 |
_aEstado Constitucional _9216550 |
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| 650 | 4 |
_aDerecho de Familia _96956 |
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| 650 | 4 |
_aPoliticas Publicas _910021 |
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| 942 | _cART | ||
| 035 | _a(PGDER)47137 | ||
| 001 | 284743 | ||
| 999 |
_c284743 _d284743 |
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| 040 |
_aAR-ReUNN _bspa _cAR-ReUNN _eaacr2 |
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