| 000 | 01168nab a2200229 a 4500 | ||
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| 003 | AR-ReUNN | ||
| 005 | 20260702004728.0 | ||
| 008 | 260701s2021 ag |||||||||||||||||spa | ||
| 100 | 1 |
_aSebastián, Jesús _941071 |
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| 245 | 1 | 0 | _aConocimiento, cooperación y desarrollo. |
| 264 | 1 | _c2021 | |
| 300 | _a12 páginas | ||
| 500 | _aDossier | ||
| 520 | _aLas estrategias de la cooperación internacional se han basado mayormente en teorías sobre el desarrollo que contemplan al conocimiento como un elemento central para la mejora de las condiciones de vida y el progreso económico y social. En este artículo se evalúan las limitaciones y los alcances de estas teorías. Para ello se analizan las implicancias de los planteamientos realizados por los organismos internacionales y agencias de cooperación en el ámbito de la cooperación científica y tecnológica. | ||
| 650 | 4 |
_aConocimiento _95671 |
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| 650 | 4 |
_aCooperacion Internacional _99926 |
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| 650 | 4 |
_aProceso de Desarrollo _9198117 |
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| 773 | 0 |
_tRevista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología, Sociedad _x1668-0030 _gv. 3 n. 8 (2007) _w257421 |
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| 942 | _cART | ||
| 035 | _a(ODN)64639 | ||
| 001 | 265741 | ||
| 999 |
_c265741 _d265741 |
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| 040 |
_aAR-ReUNN _bspa _cAR-ReUNN _eaacr2 |
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