000			01408nab a2200253 a 4500
003			AR-ReUNN
005			20260702004728.0
008			260701s2021 ag |||||||||||||||||spa
100	1		_aFrodeman, Robert _9198104
700	1		_aAlfaraz, Claudio _9188663
245	1	0	_aNueva Orleáns, paisaje y eros
264		1	_c2021
300			_a15 páginas
500			_aDossier Versión original en inglés.
520			_aLos debates acerca de los problemas sociales recurren al conocimiento de las ciencias físicas, la ingeniería, las ciencias sociales, etc. como insumos para orientar la toma de decisiones. Por lo general, sin embargo, estos conocimientos acaban sin ser utilizados, o bien son mal usados. Para explicar el uso incorrecto del conocimiento, este trabajo explora el papel que juegan las fallas de voluntad y de integración, y brinda una erótica del conocimiento como medio para lograr una mejor conexión entre la producción y el uso del saber. El caso de Nueva Orleáns y el huracán Katrina brinda un ejemplo para explorar estos señalamientos.
650		4	_aProducción y Uso del Conocimiento _9198105
650		4	_aFilosofia de la Política Cientifica _9198106
650		4	_aEros _95538
650		4	_aRiesgo _912362
773	0		_tRevista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología, Sociedad _x1668-0030 _gv. 3 n. 8 (2007) _w257421
942			_cART
035			_a(ODN)64632
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999			_c265734 _d265734
040			_aAR-ReUNN _bspa _cAR-ReUNN _eaacr2