000			02196nab a2200253 a 4500
003			AR-ReUNN
005			20260702004536.0
008			260701s2018 ag |||||||||||||||||spa
100	1		_aRomanelli, Hugo Jorge _9169045
245	1	2	_aA propósito del Día de la Salud de las Encías : la salud periodontal es posible
264		1	_c2018
300			_a4 páginas
520			_aLa enfermedad periodontal es un desorden sistémico multifactorial. Se trata de una infeccióncrónica de etiología bacteriana que afecta los tejidos blandos que rodean y protegen el diente y el aparato de inserción que le brinda soporte. Es altamente prevalente globalmente y un estuidio en la Argentina mostró que el 96,7% de los pacientes adultos presentaba algún grado de patología gingival, y que el 14,9% de estos necesitaba tratamiento periodontal complejo. Esta alta prevalencia plantea el gran desafío de realizar un tratamiento adecuado, ya que la estrategia tradicional de las terapias periodontales son inviables. Por eso, es fundamental fortalecer los programas de salud pública m,ediante la implementación de medidas efectivas destinadas a prevenir las enfermedades periodontales y la promoción de la salud oral, para lo cual es necesario el trabajo mancomunado entre todos los estamentos involucrados en la sald, es decir, gobiernos universidades, ONG, sistemas de salud y empresas comerciales. Dentro de esas medidasm el examen periodontal básico (EPB) es un medio accesible para ser realizado por parte de todos los odontólogos en su práctica clínica, de forma rutinaria. Si bien no es un examen de diagnóstico, permite guiar al profesional y al paciente sibre la necesidad de hacer o no un diagnóstico más exhaustivo y establecer el tratamiento correspondiente.
650		4	_aDiagnostico Periodontal _9166423
650		4	_aEnfermedad Periodontal _9166134
650		4	_aPrevalencia _9127632
650		4	_aPeriodoncia Basada en Evidencia _9166455
650		4	_aSalud Publica _96346
650		4	_aPeriodoncia _9168350
773	0		_tRevista de la Asociación Odontológica Argentina _x004-4881 _gv. 106 n. 1 (2018) _w253413
942			_cART
035			_a(ODN)60743
001			262929
999			_c262929 _d262929
040			_aAR-ReUNN _bspa _cAR-ReUNN _eaacr2