000			01491nab a2200241 a 4500
003			AR-ReUNN
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008			260701s2013 ag |||||||||||||||||spa
100	1		_aLockett, María Olimpia _910844
700	1		_aÁlvarez, Nilda María del Rosario _9185303
245	1	3	_aLa Interacción Docente Alumno en Espacios Educativos Diferentes
264		1	_c2013
300			_a5 páginas
520			_aEl presente trabajo surge del estudio sobre las modalidades de interacción pedagógica en diferentes espacios educativos y cómo son percibidads las mosmas por los actores. Los sujetos involucrados son estudiantes de odontología que realizan la pasantía en los servicios asistenciales públicos, los coordinadores aqsistenciales y los docentes de la Facultad de Odontología. La recolección de la información se realizó a través de la observación directa y entrevistas, cuyo análisis evidencia la coexistencia de modelos pedagógicos diferentes que actúan como matriz de interacción social, según el espacio en que esa relación tiene lugar; intra-académico, representado por el aula formal, o extracadémico, constituído por los servicios asistenciales.
650		4	_aInteracción Pedagogica _9188754
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773	0		_tUNNE Facultad Odontología _gv. 1 n. 1 (2007) _w256038
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