| 000 | 00616nab a2200205 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-ReUNN | ||
| 005 | 20260701235315.0 | ||
| 008 | 260701s2020 ag |||||||||||||||||spa | ||
| 100 | 1 |
_aQuintana, Hilda e. _950707 |
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| 245 | 1 | 3 | _aEl portafolio como estrategia para la evaluación de la redacción |
| 264 | 1 | _c2020 | |
| 300 | _a6 páginas | ||
| 650 | 4 |
_aEscritura _94469 |
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| 650 | 4 |
_aMetodos de Evaluacion _934059 |
|
| 650 | 4 |
_aCalidad Educativa _97881 |
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| 773 | 0 |
_tLectura y Vida. Revista Latinoamericana de Lectura _x0325-8637 _gn. 1 (1996) _w124484 |
|
| 942 | _cART | ||
| 035 | _a(HUM)205732 | ||
| 001 | 124596 | ||
| 999 |
_c124596 _d124596 |
||
| 040 |
_aAR-ReUNN _bspa _cAR-ReUNN _eaacr2 |
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