01008nam a2200289 a 4500 AR-ReUNN 20260702140307.0 260701s2020 ag |||||||||||||||||spa Uresberoeta, María Mercedes 12381 Said Rücker, Patricia B. 12329 Optimización del proceso enseñanza-aprendizaje, partiendo del estudio de los estilos de aprendizaje en estudiantes de farmacología de la FOUNNE Corrientes Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Odontología 2020 155 páginas Tesis para optar al título de Doctor en Odontología Tesis 2 Alumnos 4756 Estudiantes 5822 Estudiante Universitario 12382 Argentina 4258 Corrientes-Argentina 4373 Aprendizaje 4719 Odontologia 6642 Estrategia de Enseñanza 9795 TES (BCU)211660 88083 0 0 0 1 BCU BCU GEN 2022-05-04 0 TS/484 ej.1 1.01-035779 TES 0 0 0 1 BCU BCU GEN 2023-08-08 0 TS/484 ej.2 1.01-036104 TES 88083 88083 AR-ReUNN spa AR-ReUNN aacr2 0 0 0 1 BCU BCU GEN 2022-05-04 0 TS/484 ej.1 1.01-035779 TES 0 0 0 1 BCU BCU GEN 2023-08-08 0 TS/484 ej.2 1.01-036104 TES