Uresberoeta, María Mercedes <br/><br/>
Optimización del proceso enseñanza-aprendizaje, partiendo del estudio de los estilos de aprendizaje en estudiantes de farmacología de la FOUNNE 

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<br/><br/> Tesis para optar al título de Doctor en Odontología 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Tesis<br/>Alumnos<br/>Estudiantes<br/>Estudiante Universitario<br/>Argentina<br/>Corrientes-Argentina<br/>Aprendizaje<br/>Odontologia<br/>Estrategia de Enseñanza