La estrategia de taller, desde el relato de los docente y alumnos : el caso de la cátedra Arquitectura V, unidad pedagógica C de la Facultad de Arquitectura (UNNE)
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Tesis presentada para la Maestría en Docencia Universitaria
Tesis Docentes Estrategia de Enseñanza Metodologia Didactica Trabajo Final