Rolón, Adela creator Paez, Julio Saint-André, Estela Martin, Alicia V. Leal, Eugenia text ag 1997 monographic spa 304 páginas Incluye índices Introducción: Filosofía del lenguaje y la literatura.-- Capítulo I: Presupuestos del contexto de investigación: Cosmopolitismo. Dependencia simbólica.-- Capítulo II: Alerta epistemológico en el discurso de una educación para el mundo globalizado.-- Capítulo III: Apropiación del conocimiento.-- Capítulo IV: La referencia pragmática a Kant.-- Capítulo V: Interdisciplinariedad e interdiscursividad. Investigación en Literatura Hispanoamericana contemporánea.-- Capítulo VI: La apropiación de los conocimientos en el análisis e interpretación de un texto literario como construcción de la realidad.-- Capítulo VII: Tradiciones de investigación educativa en los presupuestos de un diseño curricular universitario.-- Capítulo VIII: Una visión paradigmática de los contenidos filosóficos.-- Capítulo IX: Propuesta de proyecto de investigación para una lectura de la enseñanza de la Filosofía en un micro contexto hispanoamericano.-- Capítulo X: Hacia una nueva relación entre la Filosofía y la Ciencia de la Educación.-- 950-605-132-1 AR-ReUNN 260701 20260702161052.0 288535 spa