01888nab a2200253 a 4500003000900000005001700009008004100026100003200067700003700099700003800136245008900174264000900263300001700272520113700289650001601426650001401442650001601456650002201472650001701494773006601511035001501577001000701592040003501599AR-ReUNN20260702004736.0260701s2022    ag |||||||||||||||||spa  1 aMattos Vela, Manuel Antonio1 aCarrasco Loyola, Milagros Bertha1 aValdivia Pacheco, Suelen Giuliana10aPrácticas sobre uso de pasta dental fluorada en preescolares, padres y profesores. 1c2022  a11 páginas  aObjetivo. Identificar las prácticas sobre uso de pasta dental fluorada y su relación con la visita al dentista en preescolares, padres y profesores de instituciones educativas iniciales estatales del distrito de La Molina, Lima, Perú. Metodología. Estudio descriptivo transversal. Se emplearon dos cuestionarios, uno dirigido a los padres (que exploró las costumbres del niño y del padre) y otro dirigido a los profesores.  Resultados. Casi todos los niños cepillaban sus dientes y usaban pasta dental. La edad de inicio del uso de pasta dental fue 2 años (40,5%) y en una cantidad mediana (60,8%), no tragaban pasta al cepillarse (62,9%) y recibieron supervisión durante el cepillado (77,6%). Casi todos los padres y profesores cepillaron sus dientes, y emplearon pasta dental. Sólo se encontró asociación (p=0,028) entre la dispensación de pasta dental en los preescolares y la visita al dentista. Conclusiones. Las prácticas del uso de pasta dental fluorada requieren ser mejoradas con una adecuada educación en salud oral a esta población.    Palabras clave: dentífricos, fluoruros, salud bucal 4aDentifricos 4aFluoruros 4aSalud Bucal 4aSalud Comunitaria 4aPreescolares0 tOdontoestomatologíax0797-0374gv. XIV n. 20 (2012)w257423  a(ODN)64965265944  aAR-ReUNNbspacAR-ReUNNeaacr2