Lovato, Priscila Regina creator Prócida Raggio, Daniela Wen Lung, Chao Haddad, Ana Estela Basto Camargo, Lucila text ag 2021 continuing por 4 páginas O objetivo deste estudo longitudinal prospectivo foi avaliar a efetividade de um curso de treinamento em Tratamento Restaurador Atraumático (ART) baseado na Educação Apoiada em Tecnologia. O curso aborda filosofia e técnica do ART, utilizando diferentes recursos (DVD - 40 minutos). A amostra consistiu de alunos de graduação em Odontologia / Unip Campinas, de maneira que, de 60 alunos convidados, 30 iniciaram e 17 finalizaram a pesquisa. Os participantes foram submetidos a um processo de avaliação antes e depois do treinamento à distância. A correção das questões dissertativas foi realizada por uma única pesquisadora previamente calibrada (CCI=0,991; 95%IC=0,975-0,996). Os participantes apresentaram ganho de conhecimento após o curso (p?0,0005), entretanto, a média geral final (todos os alunos) ficou abaixo de seis. Conclui-se que o curso de treinamento em ART baseado em Educação Apoiada em Tecnologia deve ser associado a outras estratégias de ensino-aprendizagem quando aplicado em alunos de graduação. Odontología Comunitaria Educación para la Salud Educación a Distancia Tratamiento Restaurador Tratamiento Atraumatico 0004-5276 257920 v. 66 n. 3 (2012) AR-ReUNN 260701 20260702004705.0 265377 spa