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    <subfield code="a">Percepci&#xF3;n de docentes y alumnos sobre documentos Odontol&#xF3;gicos legales utilizados en la pr&#xE1;ctica cl&#xED;nica de Facultades de Odontolog&#xED;a del Paraguay a&#xF1;o 2011</subfield>
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    <subfield code="a">13 p&#xE1;ginas</subfield>
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    <subfield code="a">El odont&#xF3;logo tiene grandes responsabilidades en la sociedad, y en funci&#xF3;n de esas responsabilidades existen normas &#xE9;ticas y legales que le dan un norte a ese profesional.  Todas las actividades odontol&#xF3;gicas deben ser plasmadas en documentaciones que son el medio por el cual se demuestra la actuaci&#xF3;n del mismo. La confecci&#xF3;n del consentimiento informado es obligatoria seg&#xFA;n los C&#xF3;digos penal y Sanotario y la historia cl&#xED;nica lo es para asegurar una medicina de calidad. El mejor lugar &#xE1;ra imparetir esta ense&#xF1;anza es la Facultad durante la formaci&#xF3;n del estudiante. Se evalu&#xF3; la percepci&#xF3;n de docentes y estudiantes sobre documentos odontol&#xF3;gicos legales utilizados en la pr&#xE1;ctica cl&#xED;nica de Facultades del Paraguay con el prop&#xF3;sito de tomar medidas correctivas necesarias inculcando el verdadero objetivo de estos documentos en la Instituci&#xF3;n. Es un estudio observacional descriptivo con componente anal&#xED;tico, se aplic&#xF3; un cuestionario autoaministrado a 233 sujetos. Se observ&#xF3; percepci&#xF3;n del 63%; s&#xF3;lo el 3% considera la confecci&#xF3;n del consentimiento informado como un acto m&#xE9;dico y el 92% cree necesario un centro de admisi&#xF3;n de pacientes en su Instituci&#xF3;n. No se observ&#xF3; significancia estad&#xED;stica en la relaci&#xF3;n del tipo de Instituci&#xF3;n p&#xFA;blica o privada y la percepci&#xF3;n sobre los documentos odontol&#xF3;gicos p=0,1 p&gt;0,05.</subfield>
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    <subfield code="a">Historia Clinica</subfield>
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    <subfield code="t">Facultad de Odontolog&#xED;a U.n.a.</subfield>
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