02175nab a2200265 a 4500003000900000005001700009008004100026100002600067700002100093700002000114700002200134245015000156264000900306300001600315520129500331650002001626650002801646650002901674650002701703650002901730773009301759035001501852001000701867040003501874AR-ReUNN20260702004426.0260701s2011    ag |||||||||||||||||spa  1 aKohen, Sergio Gustavo1 aDones, Valentina1 aLupino, Luciana1 aIthurrart, Andrea10aBlanqueamiento en el consultorio: evaluación comparativa de dos sistemas de uso profesional sin el uso de activación física
\n(luz o calor) 1c2011  a7 páginas  aEl blanqueamiento dental en el consultorio ofrece en la actualidad una gran variedad de técnicas, productos y procedimientos clínicos. Uno de los objetivos de la odontología actual es clarificar el papel de las fuentes de energía de la luz, que se recomiendan en diferentes técnicas de blanqueamiento dental. El propósito de este estudio fue comparar los resultados clínicos luego del uso de dos productos diferentes (Opalescence Xtra-Boost vs Opalescence Boost PF) utlizados en el mismo paciente con la aplicación eb dos hemiarcadas , sin el uso de luz o activación física. El primero de los productos promueve el uso de una activación con luz por el efecto "energizante", ya que su composición fue pensada para permitir la transferencia de energía desde la luz hasta el gel de peróxido. Por el contrario, para el segundo, el fabricante no recomienda el uso de activación física. La concentración de peróxido de hidrógeno que define el fabricante para ambos productos utilizados en este estudio es de 38%. Luego de las observaciones clínicas y bajo las condiciones de este estudio, el análisis de los resultados indicó la inexistencia de diferencia estadísticamenter significativa entre los resultados obtenidos en ambos grupos experimentales. 4aAreas Esteticas 4aBlanqueamiento no Vital 4aEvaluación Comparativa 4aBlanqueamiento sin Luz 4aBlanqueamiento sin Calor0 tRevista de la Asociación Odontológica Argentinax004-4881gv. 98 n. 4 (2010)w253413  a(ODN)53657261501  aAR-ReUNNbspacAR-ReUNNeaacr2