00819nam a2200253 a 4500 AR-ReUNN 20260702142303.0 260701s2014 ag |||||||||||||||||spa Lasala Gonzalez, María de los Ángeles 47359 Ramírez, Nilda Beatriz 41934 Las estrategias que utilizan los docentes para enseñar a leer en primer grado. Un caso singular Resistencia Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades 2014 55 páginas Tesina para la Licenciatura en EGB 1 y 2 Tesis 2 Tesina 26802 Docentes 287 Egb 1 24718 Estrategias de Lectura 47360 Lectura 4896 TNA (HUM)160542 120697 0 0 0 1 HUM HUM GEN 2016-06-01 0 T-132 ej.1 4.10-T00169 TNA 0 0 0 1 HUM HUM GEN 2016-06-07 0 T-132 ej.2 4.10-T00179 TNA 120697 120697 AR-ReUNN spa AR-ReUNN aacr2 0 0 0 1 HUM HUM GEN 2016-06-01 0 T-132 ej.1 4.10-T00169 TNA 0 0 0 1 HUM HUM GEN 2016-06-07 0 T-132 ej.2 4.10-T00179 TNA