<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[Bibliotecas de la UNNE Search for 'an:9984']]> </title> <link> http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A9984&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A9984&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> Search results for 'an:9984' at Bibliotecas de la UNNE </description> <opensearch:totalResults>62</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A9984&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="idx%3D%26q%3Dan%253A9984" startPage="" /> <item> <title> Aprender a comprender textos expositivos : un desafío de diferentes áreas </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=125477</link> <description> <p> </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=125477">Place hold on <em>Aprender a comprender textos expositivos : un desafío de diferentes áreas</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=125477</guid> </item> <item> <title> Problemas metodológicos en el estudio de la comprensión lectora : cuestiones generales y el caso de la interpretación de los tiempos de la reacción </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=114235</link> <description> <p> By Duarte, Anibal.<br /> .<br /> 14 p. </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=114235">Place hold on <em>Problemas metodológicos en el estudio de la comprensión lectora : cuestiones generales y el caso de la interpretación de los tiempos de la reacción</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=114235</guid> </item> <item> <title> Prácticas de lectura y escritura con apoyo del hipertexto en la formación de profesores </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124734</link> <description> <p> .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124734">Place hold on <em>Prácticas de lectura y escritura con apoyo del hipertexto en la formación de profesores</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124734</guid> </item> <item> <title> Descripción psicolingüística de la lectura de estudiantes universitarios </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124498</link> <description> <p> .<br /> 13 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124498">Place hold on <em>Descripción psicolingüística de la lectura de estudiantes universitarios</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124498</guid> </item> <item> <title> Herramientas pedagógicas para la comprensión del texto expositivo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124504</link> <description> <p> By Gil García, Ana.<br /> .<br /> 13 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124504">Place hold on <em>Herramientas pedagógicas para la comprensión del texto expositivo</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124504</guid> </item> <item> <title> Comprensión y escritura de textos científicos : problemas y estrategias </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=120567</link> <description> <p> By Brenca, Rosa María.<br /> .<br /> 16 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=120567">Place hold on <em>Comprensión y escritura de textos científicos : problemas y estrategias</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=120567</guid> </item> <item> <title> Literatura no escrita </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=90473</link> <description> <p> By Münzel, Mark.<br /> .<br /> 7 p. </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=90473">Place hold on <em>Literatura no escrita</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=90473</guid> </item> <item> <title> Comprensión lectora : evaluación cualitativa y cuantitativa de un fenómeno educativo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=105876</link> <description> <p> By Rodríguez Diéguez, José Luis.<br /> .<br /> 16 p. </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=105876">Place hold on <em>Comprensión lectora : evaluación cualitativa y cuantitativa de un fenómeno educativo</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=105876</guid> </item> <item> <title> Evaluación de las actitudes de lectura en universitarios </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124577</link> <description> <p> .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124577">Place hold on <em>Evaluación de las actitudes de lectura en universitarios</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124577</guid> </item> <item> <title> El taller de lengua y las experiencias técnicas en el contexto de la escuela-biblioteca </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=114050</link> <description> <p> By Pagano Andrés, María del Carmen.<br /> .<br /> 9 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=114050">Place hold on <em>El taller de lengua y las experiencias técnicas en el contexto de la escuela-biblioteca</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=114050</guid> </item> <item> <title> Resolución de problemas de procesamiento de la información durante la lectura </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124620</link> <description> <p> By Morles, Armando.<br /> .<br /> 10 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124620">Place hold on <em>Resolución de problemas de procesamiento de la información durante la lectura</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124620</guid> </item> <item> <title> Evaluar lectura y escritura : algunas características de las prácticas de evaluación innovadoras </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124606</link> <description> <p> .<br /> 12 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124606">Place hold on <em>Evaluar lectura y escritura : algunas características de las prácticas de evaluación innovadoras</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124606</guid> </item> <item> <title> Leer para aprender historia : el lugar del texto en la construcción de un contenido </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124719</link> <description> <p> By Torres, Mirta.<br /> .<br /> 10 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124719">Place hold on <em>Leer para aprender historia : el lugar del texto en la construcción de un contenido</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124719</guid> </item> <item> <title> La educacion del niño en la cultura moderna : conducta y personalidad del niño en diversas etapas de su desarrollo. conducta y personalidad del niño en diversas etapas de su desarrollo. </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=33317</link> <description> <p> By Gesell, Arnold.<br /> .<br /> 472 páginas , Técnica y guía para su cuidado físico y psicológico en el hogar y en la escuela recreativa.Apéndice B : La escuela recreativa de Yale.Apéndice C : Juguetes materiales y equipos para juegos.Apéndice D : Libros para niños en edad preescolar.Apéndice E : Grabaciones musicales para infantes y niños. </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=33317">Place hold on <em>La educacion del niño en la cultura moderna : conducta y personalidad del niño en diversas etapas de su desarrollo.</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=33317</guid> </item> <item> <title> Leer en el espacio taller : una experiencia desde la teoría de la recepción </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124627</link> <description> <p> .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124627">Place hold on <em>Leer en el espacio taller : una experiencia desde la teoría de la recepción</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124627</guid> </item> <item> <title> Representaciones docentes del error en comentarios a un examen de lectura </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124743</link> <description> <p> .<br /> 12 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124743">Place hold on <em>Representaciones docentes del error en comentarios a un examen de lectura</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124743</guid> </item> <item> <title> La comprensión de prosa narrativa : el modelo de indesación de eventos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=114242</link> <description> <p> By Duarte, Anibal.<br /> .<br /> 9 p. </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=114242">Place hold on <em>La comprensión de prosa narrativa : el modelo de indesación de eventos</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=114242</guid> </item> <item> <title> La argumentación como problema en la composición escrita de estudiantes de formación docente </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124608</link> <description> <p> .<br /> 12 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124608">Place hold on <em>La argumentación como problema en la composición escrita de estudiantes de formación docente</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124608</guid> </item> <item> <title> Hacia la comprensión del texto expositivo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124557</link> <description> <p> By Giglio de Magallanes, Susana.<br /> .<br /> 10 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124557">Place hold on <em>Hacia la comprensión del texto expositivo</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124557</guid> </item> <item> <title> Aportes para el diagnóstico de dificultades en la comprensión de la lectura </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124699</link> <description> <p> By Rinaudo, María Cristina.<br /> .<br /> 9 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124699">Place hold on <em>Aportes para el diagnóstico de dificultades en la comprensión de la lectura</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124699</guid> </item> <item> <title> Los puntos críticos de incomprensión de la lectura en los textos de estudio </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124524</link> <description> <p> .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124524">Place hold on <em>Los puntos críticos de incomprensión de la lectura en los textos de estudio</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124524</guid> </item> <item> <title> La adquisición y el desarrollo del vocabulario desde un enfoque pragmático </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124706</link> <description> <p> .<br /> 7 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124706">Place hold on <em>La adquisición y el desarrollo del vocabulario desde un enfoque pragmático</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124706</guid> </item> <item> <title> Cómo apoyar la participación activa en la lectura de textos expositivos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124607</link> <description> <p> By Ogle, Donna Sederburg.<br /> .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124607">Place hold on <em>Cómo apoyar la participación activa en la lectura de textos expositivos</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124607</guid> </item> <item> <title> Comprender textos expositivos : propuestas de trabajo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=125478</link> <description> <p> </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=125478">Place hold on <em>Comprender textos expositivos : propuestas de trabajo</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=125478</guid> </item> <item> <title> Tareas de escritura y estrategias interactivas para favorecer el procesamiento de la información científica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124712</link> <description> <p> By Vázquez, Alicia.<br /> .<br /> 12 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124712">Place hold on <em>Tareas de escritura y estrategias interactivas para favorecer el procesamiento de la información científica</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124712</guid> </item> <item> <title> Diagnóstico del desarrollo normal y anormal del niño </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7795</link> <description> <p> By Gesell, Arnold.<br /> .<br /> 402 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7795">Place hold on <em>Diagnóstico del desarrollo normal y anormal del niño</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7795</guid> </item> <item> <title> La especificidad de las situaciones de lectura en &quot;Naturales&quot; </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124585</link> <description> <p> By Espinoza, Ana.<br /> .<br /> 11 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124585">Place hold on <em>La especificidad de las situaciones de lectura en &quot;Naturales&quot;</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124585</guid> </item> <item> <title> Estrategias de enseñanza para activar los esquemas cognitivos de los estudiantes </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124705</link> <description> <p> By Condemarín, Mabel.<br /> .<br /> 10 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124705">Place hold on <em>Estrategias de enseñanza para activar los esquemas cognitivos de los estudiantes</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124705</guid> </item> <item> <title> Aplicabilidad de los estudios literarios a la didáctica de la lectura y análisis de los textos literarios </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124713</link> <description> <p> .<br /> 10 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124713">Place hold on <em>Aplicabilidad de los estudios literarios a la didáctica de la lectura y análisis de los textos literarios</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124713</guid> </item> <item> <title> La enseñanza de la literatura como construcción del sentido </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124653</link> <description> <p> By Colomer, Teresa.<br /> .<br /> 18 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124653">Place hold on <em>La enseñanza de la literatura como construcción del sentido</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124653</guid> </item> <item> <title> Un aula de lectura y escritura comprehensiva e integradora </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124529</link> <description> <p> By Ellery, Valerie.<br /> .<br /> 14 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124529">Place hold on <em>Un aula de lectura y escritura comprehensiva e integradora</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124529</guid> </item> <item> <title> La evaluación de la lectura y la escritura mediante pruebas escritas en las etapas de educación primaria 6-12 y secundaria 12-16 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124697</link> <description> <p> By Solé, Isabel.<br /> .<br /> 10 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124697">Place hold on <em>La evaluación de la lectura y la escritura mediante pruebas escritas en las etapas de educación primaria 6-12 y secundaria 12-16</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124697</guid> </item> <item> <title> Leer y escribir textos expositivos en primer grado </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124560</link> <description> <p> By Sanchez Abchi, Verónica S..<br /> .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124560">Place hold on <em>Leer y escribir textos expositivos en primer grado</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124560</guid> </item> <item> <title> El texto expositivo : estrategias para su comprensión </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-055-6</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124915</link> <description> <p> By Muth, K. Denise.<br /> .<br /> 91 páginas 950-701-055-6 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124915">Place hold on <em>El texto expositivo : estrategias para su comprensión</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124915</guid> </item> <item> <title> Alfabetización, construcción e intercambio </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124696</link> <description> <p> By Ressia, Liliana B..<br /> .<br /> 9 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124696">Place hold on <em>Alfabetización, construcción e intercambio</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124696</guid> </item> <item> <title> El niño de cinco a diez años </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7848</link> <description> <p> By Gesell, Arnold.<br /> .<br /> 452 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7848">Place hold on <em>El niño de cinco a diez años</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7848</guid> </item> <item> <title> Jérome no lee como debe...según las teorías contemporáneas de la lectura </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124666</link> <description> <p> By Vaca Uribe, Jorge Enrique.<br /> .<br /> 15 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124666">Place hold on <em>Jérome no lee como debe...según las teorías contemporáneas de la lectura</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124666</guid> </item> <item> <title> Los significados de la comprensión crítica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124565</link> <description> <p> By Cassany, Daniel.<br /> .<br /> 14 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124565">Place hold on <em>Los significados de la comprensión crítica</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124565</guid> </item> <item> <title> Quién debe ocuparse de enseñar a leer y a escribir en la universidad? Tutorías, simulacros de examen y síntesis de clases en las humanidades </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124589</link> <description> <p> By Carlino, Paula.<br /> .<br /> 9 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124589">Place hold on <em>Quién debe ocuparse de enseñar a leer y a escribir en la universidad? Tutorías, simulacros de examen y síntesis de clases en las humanidades</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124589</guid> </item> <item> <title> La lectura en materias de contenido : lo que sabemos y lo que necesitamos saber </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124526</link> <description> <p> By Taboada, Ana.<br /> .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124526">Place hold on <em>La lectura en materias de contenido : lo que sabemos y lo que necesitamos saber</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124526</guid> </item> <item> <title> El niño de uno a cinco años : guía para el estudio del niño preescolar guía para el estudio del niño preescolar </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7847</link> <description> <p> By Gesell, Arnold.<br /> .<br /> 452 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7847">Place hold on <em>El niño de uno a cinco años : guía para el estudio del niño preescolar</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7847</guid> </item> <item> <title> Comprensión crítica y aprendizaje dialógica : lectura dialógica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124586</link> <description> <p> By Martins de Castro Chaib, Danilo.<br /> .<br /> 11 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124586">Place hold on <em>Comprensión crítica y aprendizaje dialógica : lectura dialógica</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124586</guid> </item> <item> <title> Primeras letras o primeras lecturas? : una introducción a la alfabetización temprana </title> <dc:identifier>ISBN:978-950-557-603-6</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124746</link> <description> <p> By Braslavsky, Berta P. de.<br /> .<br /> 205 páginas 978-950-557-603-6 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124746">Place hold on <em>Primeras letras o primeras lecturas? : una introducción a la alfabetización temprana</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124746</guid> </item> <item> <title> Recorridos : secuencias para la enseñanza de la lengua y la literatura secuencias para la enseñanza de la lengua y la literatura </title> <dc:identifier>ISBN:9789876300964</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=35018</link> <description> <p> By Ferreyra, Sandra.<br /> .<br /> 172 páginas 9789876300964 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=35018">Place hold on <em>Recorridos : secuencias para la enseñanza de la lengua y la literatura</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=35018</guid> </item> <item> <title> La organización textual : los conectores. Su aplicación en el aula </title> <dc:identifier>ISBN:950-21-1211-3</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124748</link> <description> <p> By Gregorio de Mac, María Isabel de.<br /> .<br /> 102 páginas 950-21-1211-3 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124748">Place hold on <em>La organización textual : los conectores. Su aplicación en el aula</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124748</guid> </item> <item> <title> En torno al sexismo y la enseñanza de textos argumentativos y narrativos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=125264</link> <description> <p> By Gárate Larrea, Milagros.<br /> .<br /> 14 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=125264">Place hold on <em>En torno al sexismo y la enseñanza de textos argumentativos y narrativos</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=125264</guid> </item> <item> <title> El texto electrónico : la desaparición de lo impreso o la aparición de una nueva fuente de lectura? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124546</link> <description> <p> By Espinoza, Norelkys.<br /> .<br /> 11 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124546">Place hold on <em>El texto electrónico : la desaparición de lo impreso o la aparición de una nueva fuente de lectura?</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124546</guid> </item> <item> <title> El teatro de lectores para mejorar la fluidez lectora en niños de segundo grado </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124659</link> <description> <p> By Garzón, María del Carmen.<br /> .<br /> 14 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=124659">Place hold on <em>El teatro de lectores para mejorar la fluidez lectora en niños de segundo grado</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=124659</guid> </item> <item> <title> Manual para estudiar textos académicos : Prácticas, conceptos y métodos en los procesos de lectura y escritura </title> <dc:identifier>ISBN:978-987-538-648-8</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=207754</link> <description> <p> By Glozman, Mara Ruth.<br /> .<br /> 244 páginas 978-987-538-648-8 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=207754">Place hold on <em>Manual para estudiar textos académicos : Prácticas, conceptos y métodos en los procesos de lectura y escritura</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=207754</guid> </item> <item> <title> A la hora de leer y escribir...textos </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-155-2</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=112391</link> <description> <p> By Quintero, Nucha.<br /> .<br /> 318 páginas 950-701-155-2 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=112391">Place hold on <em>A la hora de leer y escribir...textos</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=112391</guid> </item> </channel> </rss>
