Bibliotecas de la UNNE Search for 'an:9983'

Escritos para enseñar : los libros de texto en el aula

By Tosi, Carolina.
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253 páginas 978-950-12-9694-5

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Los profesores de historia y el papel de la lectura en sus clases

By Benchimol, Karina.
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15 páginas

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Leer sin urgencias, pensar con tiempo

By Perriconi, Graciela.
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4 páginas

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Curso de castellano 2

By López Agnetti, Fernando e..
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342 páginas

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Funciones de la lectura

By Peña de Barboza, Josefina.
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5 páginas

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Manual para estudiar textos académicos : Prácticas, conceptos y métodos en los procesos de lectura y escritura

By Glozman, Mara Ruth.
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244 páginas 978-987-538-648-8

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El conocimiento previo en las lenguas extranjeras : mitos linguísticos y concepciones erróneas sobre el inglés

By Puchmuller, Andrea Bibiana.
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12 páginas

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La comprensión auditiva de textos en inglés : su desarrollo en el alumno universitario. Análisis de las estrategias de comprensión en la escucha

By Sánchez de Peralta, Rosa.
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6 páginas

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Nuevas perspectivas en la enseñanza de la lectura

By Asociacion Internacional de Lectura, Ira.
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8 páginas

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De la lectura a la producción : regularidades en las estrategias de relato en niños de 8 a 9 años

By Marro, Mabel.
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7 páginas

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La comprensión de textos en la universidad : estudio de las representaciones de docentes y alumnos en distintos contextos de aprendizaje

By Rey Leyes, Héctor Oscar.
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206 páginas , Tesis presentada para obtener el Doctor en Ciencias Cognitivas en la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste, 2016

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La comprensión de textos en la universidad : estudio de las representaciones de docentes y alumnos en distintos contextos de aprendizaje

By Rey Leyes, Héctor Oscar.
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206 páginas , Tesis presentada para obtener el Doctor en Ciencias Cognitivas en la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste

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Los estudiantes universitarios como productores de textos. Una experiencia de docencia compartida

By Barrera, Sonia de la.
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8 páginas

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Lengua y literatura 1

By Marín, Marta.
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245 páginas

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Lectura personalizada : un medio eficaz para estimular la adquisición del español en hispohablantes bilingües

By Rodrigo, Victoria.
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12 páginas

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