<![CDATA[Bibliotecas de la UNNE Search for 'an:9795']]>

<![CDATA[Bibliotecas de la UNNE Search for 'an:9795']]> http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&q=an%3A9795&sort_by=relevance&format=rss Search results for 'an:9795' at Bibliotecas de la UNNE 5 0 50 Modos de intervención docente en relación con las prácticas de lectura y escritura en entornos virtuales de educación superior ISBN: http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=116709

By Collebechi, María Eugenia.
, PP 15-26

Place hold on Modos de intervención docente en relación con las prácticas de lectura y escritura en entornos virtuales de educación superior

http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=116709 La estrategia de taller, desde el relato de los docente y alumnos : el caso de la cátedra Arquitectura V, unidad pedagógica C de la Facultad de Arquitectura (UNNE) ISBN: http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=85237

By Piñeiro, Edgar Antonio.
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306 páginas , Tesis presentada para la Maestría en Docencia Universitaria

Place hold on La estrategia de taller, desde el relato de los docente y alumnos : el caso de la cátedra Arquitectura V, unidad pedagógica C de la Facultad de Arquitectura (UNNE)

http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=85237 La estrategia de taller, desde el relato de los docente y alumnos : el caso de la cátedra Arquitectura V, unidad pedagógica C de la Facultad de Arquitectura (UNNE) ISBN: http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=120687

By Piñeiro, Edgar Antonio.
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306 páginas , Tesis presentada para la Maestría en Docencia Universitaria

Place hold on La estrategia de taller, desde el relato de los docente y alumnos : el caso de la cátedra Arquitectura V, unidad pedagógica C de la Facultad de Arquitectura (UNNE)

http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=120687 Una aproximación a la utilización del método científico en ciencias sociales en la educación general básica y polimodal ISBN: http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=172204

By Rivas, María Inés.
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6 páginas

Place hold on Una aproximación a la utilización del método científico en ciencias sociales en la educación general básica y polimodal

http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=172204 Optimización del proceso enseñanza-aprendizaje, partiendo del estudio de los estilos de aprendizaje en estudiantes de farmacología de la FOUNNE ISBN: http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=88083

By Uresberoeta, María Mercedes.
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155 páginas , Tesis para optar al título de Doctor en Odontología

Place hold on Optimización del proceso enseñanza-aprendizaje, partiendo del estudio de los estilos de aprendizaje en estudiantes de farmacología de la FOUNNE

http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=88083