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Algunos aspectos didáctico-curriculares frente a la transformación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=148756</link> <description> <p> By Ojeda, Mariana Cecilia.<br /> .<br /> 17 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=148756">Place hold on <em>La práctica de los profesores del nivel medio. Algunos aspectos didáctico-curriculares frente a la transformación educativa</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=148756</guid> </item> <item> <title> Las práctica de los profesores del nivel medio, algunos aspectos didáctico-curriculares frente a la transformación educativa. </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=121538</link> <description> <p> By Ojeda, Mariana Cecilia.<br /> .<br /> 22 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=121538">Place hold on <em>Las práctica de los profesores del nivel medio, algunos aspectos didáctico-curriculares frente a la transformación educativa.</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=121538</guid> </item> <item> <title> Prácticas de participación en contextos interétnicos. Escuela secundaria entre los qom de Pampa del Indio. 2001-2010 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=126596</link> <description> <p> By Artieda, Teresa Laura.<br /> .<br /> 9 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=126596">Place hold on <em>Prácticas de participación en contextos interétnicos. Escuela secundaria entre los qom de Pampa del Indio. 2001-2010</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=126596</guid> </item> <item> <title> La práctica de la investigación en las propuestas de enseñanza : de la metodología de la investigación de las carreras del campo de ciencias sociales de la Universidad Nacional del Nordeste. </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117625</link> <description> <p> By Ojeda, Mariana Cecilia.<br /> .<br /> 190 páginas , Tesis para aceder al grado de Magister en Docencia Universitaria Contiene: Anexo índice </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117625">Place hold on <em>La práctica de la investigación en las propuestas de enseñanza : de la metodología de la investigación de las carreras del campo de ciencias sociales de la Universidad Nacional del Nordeste.</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117625</guid> </item> <item> <title> Sociología de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=34554</link> <description> <p> By Musgrave, P. W..<br /> .<br /> 368 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=34554">Place hold on <em>Sociología de la educación</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=34554</guid> </item> <item> <title> La práctica de los profesores del nivel medio. Algunos aspectos didáctico-curriculares frente a la transformación educativa </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=166008</link> <description> <p> By Ojeda, Mariana Cecilia.<br /> .<br /> 22 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=166008">Place hold on <em>La práctica de los profesores del nivel medio. Algunos aspectos didáctico-curriculares frente a la transformación educativa</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=166008</guid> </item> <item> <title> Mirar la escuela secundaria desde el trabajo docente </title> <dc:identifier>ISBN:978-950-656-161-1</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=121768</link> <description> <p> By Delgado, Patricia M..<br /> .<br /> 149 páginas 978-950-656-161-1 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=121768">Place hold on <em>Mirar la escuela secundaria desde el trabajo docente</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=121768</guid> </item> <item> <title> Mirar la escuela secundaria desde el trabajo docente </title> <dc:identifier>ISBN:9789506561611</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=35755</link> <description> <p> By Delgado, Patricia M..<br /> .<br /> 149 páginas 9789506561611 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=35755">Place hold on <em>Mirar la escuela secundaria desde el trabajo docente</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=35755</guid> </item> </channel> </rss>
