<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[Bibliotecas de la UNNE Search for 'an:33172']]> </title> <link> http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A33172&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A33172&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> Search results for 'an:33172' at Bibliotecas de la UNNE </description> <opensearch:totalResults>14</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A33172&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="idx%3D%26q%3Dan%253A33172" startPage="" /> <item> <title> Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-588-7</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165640</link> <description> <p> By Giroux, Henry a.<br /> .<br /> 290 páginas 84-7509-588-7 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=165640">Place hold on <em>Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165640</guid> </item> <item> <title> Desafíos actuales de la pedagogía histórica-critica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=118034</link> <description> <p> By Saviani, Dermeval.<br /> .<br /> 14 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=118034">Place hold on <em>Desafíos actuales de la pedagogía histórica-critica</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=118034</guid> </item> <item> <title> Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-588-7</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=105698</link> <description> <p> By Giroux, Henry a.<br /> .<br /> 290 páginas 84-7509-588-7 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=105698">Place hold on <em>Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=105698</guid> </item> <item> <title> Decires y prácticas en la pedagogía del diálogo... </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165880</link> <description> <p> By Torres, Mariana.<br /> .<br /> 21 p. </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=165880">Place hold on <em>Decires y prácticas en la pedagogía del diálogo...</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=165880</guid> </item> <item> <title> El grito manso </title> <dc:identifier>ISBN:978-987-629-034-0</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=174310</link> <description> <p> By Freire, Paulo.<br /> .<br /> 110 páginas 978-987-629-034-0 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=174310">Place hold on <em>El grito manso</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=174310</guid> </item> <item> <title> Pedagogía profana : estudio sobre lenguaje, subjetividad, formación estudio sobre lenguaje, subjetividad, formación </title> <dc:identifier>ISBN:9879191951</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16811</link> <description> <p> By Larrosa, Jorge.<br /> .<br /> 188 páginas , Cómo se llega a ser el que se es. -- La experiencia de la lectura. -- Figuras del porvenir 9879191951 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16811">Place hold on <em>Pedagogía profana : estudio sobre lenguaje, subjetividad, formación</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16811</guid> </item> <item> <title> Paulo Freire: contribuciones para la pedagogía </title> <dc:identifier>ISBN:978-987-1183-81-4</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=137438</link> <description> <p> By Gadotti, Moacir.<br /> .<br /> 352 páginas 23 x 16 cm.<br /> 978-987-1183-81-4 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=137438">Place hold on <em>Paulo Freire: contribuciones para la pedagogía</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=137438</guid> </item> <item> <title> El grito manso </title> <dc:identifier>ISBN:978-987-629-034-0</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=116358</link> <description> <p> By Freire, Paulo.<br /> .<br /> 110 páginas 978-987-629-034-0 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=116358">Place hold on <em>El grito manso</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=116358</guid> </item> <item> <title> Controversias entre las pedagogías. Discursos críticos y feministas como regímenes de verdad </title> <dc:identifier>ISBN:84-7112-405-X</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=108128</link> <description> <p> By Gore, Jennifer Mary.<br /> .<br /> 199 páginas 84-7112-405-X </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=108128">Place hold on <em>Controversias entre las pedagogías. Discursos críticos y feministas como regímenes de verdad</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=108128</guid> </item> <item> <title> Hacia una didáctica crítica </title> <dc:identifier>ISBN:8471336707</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16738</link> <description> <p> By Rodríguez Rojo, Martín.<br /> .<br /> 221 páginas 8471336707 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=16738">Place hold on <em>Hacia una didáctica crítica</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=16738</guid> </item> <item> <title> Pedagogía crítica y alfabetización informacional : hacia una educación superior inclusiva y participativa </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=122016</link> <description> <p> By Evangelista, José Luis.<br /> .<br /> 235 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=122016">Place hold on <em>Pedagogía crítica y alfabetización informacional : hacia una educación superior inclusiva y participativa</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=122016</guid> </item> <item> <title> Sociedad, cultura y educación </title> <dc:identifier>ISBN:84-923478-3-X</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=115531</link> <description> <p> By Mclaren, Peter.<br /> .<br /> 257 páginas 19 x 12 cm.<br /> 84-923478-3-X </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=115531">Place hold on <em>Sociedad, cultura y educación</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=115531</guid> </item> <item> <title> Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la pedagogía del oprimido </title> <dc:identifier>ISBN:978-987-629-001-2</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=116357</link> <description> <p> By Freire, Paulo.<br /> .<br /> 273 páginas , Notas de Ana Araújo Freire 978-987-629-001-2 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=116357">Place hold on <em>Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la pedagogía del oprimido</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=116357</guid> </item> <item> <title> Donde está la escuela? : ensayos sobre la gestión institucional en tiempos de turbulencia </title> <dc:identifier>ISBN:987-500-066-3</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=116175</link> <description> <p> By Duschatzky, Silvia.<br /> .<br /> 149 páginas 20 x 14 cm.<br /> 987-500-066-3 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=116175">Place hold on <em>Donde está la escuela? : ensayos sobre la gestión institucional en tiempos de turbulencia</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=116175</guid> </item> </channel> </rss>
