<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[Bibliotecas de la UNNE Search for 'an:33169']]> </title> <link> http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A33169&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A33169&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> Search results for 'an:33169' at Bibliotecas de la UNNE </description> <opensearch:totalResults>14</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=an%3A33169&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="idx%3D%26q%3Dan%253A33169" startPage="" /> <item> <title> La zona de Desarrollo Próximo en la Teoría de Lev S. Vygotsky </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=121020</link> <description> <p> By Dalton, Ignacio.<br /> .<br /> 17 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=121020">Place hold on <em>La zona de Desarrollo Próximo en la Teoría de Lev S. Vygotsky</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=121020</guid> </item> <item> <title> Vigotsky y la educación : connotaciones y aplicaciones de la psicología sociohistórica en la educación </title> <dc:identifier>ISBN:950-701-215-X</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=107396</link> <description> <p> By Moll, Luis C..<br /> .<br /> 493 páginas 950-701-215-X </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=107396">Place hold on <em>Vigotsky y la educación : connotaciones y aplicaciones de la psicología sociohistórica en la educación</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=107396</guid> </item> <item> <title> Piaget y Vygotsky : convergencias y divergencias </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=113998</link> <description> <p> By Akkari, Abdeljalil.<br /> .<br /> 12 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=113998">Place hold on <em>Piaget y Vygotsky : convergencias y divergencias</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=113998</guid> </item> <item> <title> La imaginación y el arte en la infancia (ensayo psicológico) </title> <dc:identifier>ISBN:84-7600575-X</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=125139</link> <description> <p> By Vygotski, Liev Semenovich.<br /> .<br /> 120 páginas 84-7600575-X </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=125139">Place hold on <em>La imaginación y el arte en la infancia (ensayo psicológico)</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=125139</guid> </item> <item> <title> La psicología del arte y los funtamentos de la teoría histórico-cultural del desarrollo humano </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119628</link> <description> <p> By Lima, Marcelo.<br /> .<br /> 6 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=119628">Place hold on <em>La psicología del arte y los funtamentos de la teoría histórico-cultural del desarrollo humano</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119628</guid> </item> <item> <title> Aprendizaje y arte reflexivo : cuestiones sobre la contextualización y descontextualización actual del enfoque vygotskiano </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119625</link> <description> <p> By Benítes, María.<br /> .<br /> 13 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=119625">Place hold on <em>Aprendizaje y arte reflexivo : cuestiones sobre la contextualización y descontextualización actual del enfoque vygotskiano</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119625</guid> </item> <item> <title> La interacción social en contextos educativos </title> <dc:identifier>ISBN:968-23-2039-9</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=108202</link> <description> <p> By Fernández Berrocal, Pablo.<br /> .<br /> 419 páginas 968-23-2039-9 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=108202">Place hold on <em>La interacción social en contextos educativos</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=108202</guid> </item> <item> <title> Extractos de los escritos sobre psicología del arte y educación creativa de L. S. Vygotski </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119619</link> <description> <p> By Río, Pablo del.<br /> .<br /> 23 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=119619">Place hold on <em>Extractos de los escritos sobre psicología del arte y educación creativa de L. S. Vygotski</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119619</guid> </item> <item> <title> Vygotski y la formación social de la mente </title> <dc:identifier>ISBN:84-7509-487-2</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=105696</link> <description> <p> By Wertsch, James V..<br /> .<br /> 264 páginas 84-7509-487-2 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=105696">Place hold on <em>Vygotski y la formación social de la mente</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=105696</guid> </item> <item> <title> Teoría del aprendizaje y educación dramática : una perspectiva vygotskiana, histórico-cultural y semiótica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119622</link> <description> <p> By Franks, Anton.<br /> .<br /> 15 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=119622">Place hold on <em>Teoría del aprendizaje y educación dramática : una perspectiva vygotskiana, histórico-cultural y semiótica</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119622</guid> </item> <item> <title> Psicología y educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=107730</link> <description> <p> By Hernández, Fernando.<br /> .<br /> 7 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=107730">Place hold on <em>Psicología y educación</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=107730</guid> </item> <item> <title> Hacia un curriculum cultural : la vigencia de Vigotski en la educación </title> <dc:identifier>ISBN:84-921753-4-6</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=113490</link> <description> <p> By Alvarez, Amelia.<br /> .<br /> 192 páginas 21 x 13 cm.<br /> 84-921753-4-6 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=113490">Place hold on <em>Hacia un curriculum cultural : la vigencia de Vigotski en la educación</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=113490</guid> </item> <item> <title> El arte como &quot;zona de desarrollo próximo&quot; para un nuevo tipo de aprendizaje </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119632</link> <description> <p> By Benítes, María.<br /> .<br /> 9 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=119632">Place hold on <em>El arte como &quot;zona de desarrollo próximo&quot; para un nuevo tipo de aprendizaje</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119632</guid> </item> <item> <title> Pensamiento y lenguaje. Teoría del desarrollo cultural de las funciones psíquicas </title> <dc:identifier>ISBN:950-516-334-8</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=107416</link> <description> <p> By Vygotski, Liev Semenovich.<br /> .<br /> 219 páginas 950-516-334-8 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=107416">Place hold on <em>Pensamiento y lenguaje. Teoría del desarrollo cultural de las funciones psíquicas</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=107416</guid> </item> </channel> </rss>
