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Reflexiones desde el aula </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171887</link> <description> <p> By Regal Alberti, Bernardo.<br /> .<br /> 12 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=171887">Place hold on <em>Sobre la didáctica de la ética. Reflexiones desde el aula</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=171887</guid> </item> <item> <title> Teoria crítica e pesquisa empírica </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=104801</link> <description> <p> By Borges, Bento Itamar.<br /> .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=104801">Place hold on <em>Teoria crítica e pesquisa empírica</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=104801</guid> </item> <item> <title> La educación como formación del espíritu </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=112520</link> <description> <p> By Gamba, Ricardo.<br /> .<br /> 21 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=112520">Place hold on <em>La educación como formación del espíritu</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=112520</guid> </item> <item> <title> Teoría social y poder : la polémica epistemológica de un enfoque radical </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=173396</link> <description> <p> By Leiva, Esteban.<br /> .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=173396">Place hold on <em>Teoría social y poder : la polémica epistemológica de un enfoque radical</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=173396</guid> </item> <item> <title> El juego y la construcción de una didáctica para el nivel inicial </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=118299</link> <description> <p> By Sarlé, Patricia.<br /> .<br /> 9 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=118299">Place hold on <em>El juego y la construcción de una didáctica para el nivel inicial</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=118299</guid> </item> <item> <title> La conversación en el aula: el discurso como anadamiaje </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=118300</link> <description> <p> By Rosemberg, Celia Renata.<br /> .<br /> 11 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=118300">Place hold on <em>La conversación en el aula: el discurso como anadamiaje</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=118300</guid> </item> <item> <title> Introducción a la filosofía del conocimiento : la comprensión previa y la experiencia de los nuevo </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=160550</link> <description> <p> By Bollnow, Otto Friedrich.<br /> .<br /> 166 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=160550">Place hold on <em>Introducción a la filosofía del conocimiento : la comprensión previa y la experiencia de los nuevo</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=160550</guid> </item> </channel> </rss>
