By Segundo, Juan Luis.
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By Castro, Julio.
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By Melgar, Sara.
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111 páginas 978-950-00-0773-3

Place hold on Cuaderno de sugerencias didácticas para la enseñanza de la alfabetización inicial en elos IFD

By Universidad Argentina de la Empresa, Uade.
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230 páginas 950-9445-21-5

Place hold on Enseñar en la Universidad

By Ros, Nora.
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By Argentina. Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación.
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113 páginas 23 x 17 cm.

Place hold on Ciencias Sociales : primer ciclo EGB/ Nivel primario : NAP

By Alías, Herminia María.
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573 páginas , Tesis de Maestria para aspirar al título de Magister en Docencia Universitaria presentada en la Facultad de Humanidades, UNNE.

Place hold on Estrategias didácticas alternativas en los talleres de arquitectura de los últimos años de la FAU UNNE. Un estudio cualitativo.

By Alías, Herminia María.
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573 páginas , Tesis de Maestria presentada en la Facultad de Humanidades, UNNE para aspirar al título de Magister en Docencia Universitaria.

Place hold on Estrategias didácticas alternativas en los talleres de arquitectura de los últimos años de la FAU UNNE. Un estudio cualitativo.

By Corrientes. Ministerio de Educación.
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44 páginas 978-987-46463-0-9

Place hold on Avañe e Roky. Brote de Guaraní

By Perlo, Claudia.
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Place hold on La enseñanza de la lengua en la escuela toba

By Graffigna, María Luisa.
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By Pugliese, María.
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92 páginas , Contenido: -Primera parte: lengua materna y educacación infantil -Segunda parte: la lengua y la literatura en la escuela infantil -Tercera parte: estrategias didácticas en la escuela infantil 26 x 17 cm.
987-538-135-7

Place hold on Las competencias lingüísticas en la escuela infantil : escuchar, hablar, leer y escribir

By Lugo, María Teresa.
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174 páginas 22 x 15 cm.
950-550-268-0

Place hold on Capacitación a distancia : acercar la lejanía : herramientas para el desarrollo de programas a distancia

By French, Michel P..
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83 páginas 22 x 15 cm.
950-701-065-3

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By Short, Kathy G..
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271 páginas 23 x 15 cm.
84-7432-760-1

Place hold on El aprendizaje a través de la indagación : docentes y alumnos diseñan juntos el currículo