By Porlán Ariza, Rafael.
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213 , Contiene: Modelos de formación y teorías sobre el conocimieto profesional. -- Naturaleza, fuentes y organización del conocimiento profesional deseable. --El conocimiento de los profesores. El caso de la enseñanza de las ciencias. -- La construcción del conocimiento profesional deseable. Una propuesta para la formación de profesores en el campo de la enseñanza de las ciencias 8487118755

Place hold on El conocimiento de los profesores : una propuesta formativa en el área de ciencias

By Porlán Ariza, Rafael.
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193 páginas 8487118658

Place hold on Constructivismo y escuela : hacia un modelo de enseñamza-aprendizaje basado en la investigación

By Martínez Bonafé, Jaume.
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84 páginas 8487118577

Place hold on Proyectos curriculares y práctica docente

Place hold on Investigación y enseñanza. Práctica

By Souchon, Christian.
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227 páginas , 1. El agua, fuente de vida -- 2. El ruido --3. Tubos de basura con tapadera "Poubelle" --4. Características didácticas de un proyecto de educación ambiental --5. Pasar del análisis de casos a la acción concreta --6. Poner en marcha un enfoque sistémico --7. Como tener en cuenta los valores --8. Como poner en marcha un proceso interdisciplinar --9. Y la educación ambiental fuera de la escuela --10. Como conocer y tener en cuenta las concepciones de los que aprenden --11. Cuales son los objetivos de la educación ambiental --12. Como definir una progresión --13. Como poner en marcha y evaluar un proyecto 84-87118-65-8

Place hold on La educación ambiental : guía práctica

By Ballenilla, Fernando.
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94 páginas 8487118674

Place hold on Enseñar investigando ¿cómo formar profesores desde la práctica?

Place hold on Investigación y enseñanza. Fundamentos