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Los grupos, los otros en la constitución de la subjetividad </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119363</link> <description> <p> By Taborda, Alejandra.<br /> .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=119363">Place hold on <em>Incluir, ¿significa integrar? Los grupos, los otros en la constitución de la subjetividad</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119363</guid> </item> <item> <title> Comparación de la evolución clínica de la depresión en dos tipos de abordaje terapéutico para adolescentes tardías con transtornos de alimentación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119365</link> <description> <p> By Quiroga, Susana Estela.<br /> .<br /> 24 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=119365">Place hold on <em>Comparación de la evolución clínica de la depresión en dos tipos de abordaje terapéutico para adolescentes tardías con transtornos de alimentación</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119365</guid> </item> <item> <title> La educación superior en Chile: continuidades y desafíos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119360</link> <description> <p> By Mendes Catani, Afrânio.<br /> .<br /> 12 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=119360">Place hold on <em>La educación superior en Chile: continuidades y desafíos</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119360</guid> </item> <item> <title> La ética y los sabers de recursividad en la formación de psicólogos/as </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119364</link> <description> <p> By Sánz Ferramola, Ramón.<br /> .<br /> 11 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=119364">Place hold on <em>La ética y los sabers de recursividad en la formación de psicólogos/as</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119364</guid> </item> <item> <title> El surgimiento de la deontología profesional en el campo de la psicología </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119366</link> <description> <p> By Ferrero, Andrea.<br /> .<br /> 8 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=119366">Place hold on <em>El surgimiento de la deontología profesional en el campo de la psicología</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=119366</guid> </item> </channel> </rss>
