<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[Bibliotecas de la UNNE Search for 'Host-item:(&quot;Anuario de Historia&quot;)']]> </title> <link> http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=Host-item%3A%28%22Anuario%20de%20Historia%22%29&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss </link> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=Host-item%3A%28%22Anuario%20de%20Historia%22%29&#38;sort_by=relevance&#38;format=rss"/> <description> Search results for 'Host-item:(&quot;Anuario de Historia&quot;)' at Bibliotecas de la UNNE </description> <opensearch:totalResults>70</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-search.pl?idx=&#38;q=Host-item%3A%28%22Anuario%20de%20Historia%22%29&#38;sort_by=relevance&#38;format=opensearchdescription"/> <opensearch:Query role="request" searchTerms="idx%3D%26q%3DHost-item%253A%2528%2522Anuario%2520de%2520Historia%2522%2529" startPage="" /> <item> <title> Reconocimiento de nuevas rutas entre el Virreinato del Plata y Chile (1776-1810) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=201126</link> <description> <p> By Martínez, Pedro S..<br /> , pp. 161-198, maps. Separata </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=201126">Place hold on <em>Reconocimiento de nuevas rutas entre el Virreinato del Plata y Chile (1776-1810)</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=201126</guid> </item> <item> <title> Derechos a ser educados : conceptos sobre educación y evangelización para los indígenas de la Patagonia a través del escrito inédito de un misionero salesiano </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117427</link> <description> <p> By Nicoletti, María Andrea.<br /> .<br /> 21 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117427">Place hold on <em>Derechos a ser educados : conceptos sobre educación y evangelización para los indígenas de la Patagonia a través del escrito inédito de un misionero salesiano</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117427</guid> </item> <item> <title> Normalismo, escuela y educación en La maestra rural de Manuel Gálvez </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117439</link> <description> <p> By Noro, Jorge Eduardo.<br /> .<br /> 24 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117439">Place hold on <em>Normalismo, escuela y educación en La maestra rural de Manuel Gálvez</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117439</guid> </item> <item> <title> La intervención cívico-militar sobre la Biblioteca Popular &quot;Constancio C. Vigil&quot; de rosario (1977-1980). Un caso para analizar las continuidades y desvíos de la &quot;política educativa procesista&quot; </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117453</link> <description> <p> By García, Natalia.<br /> .<br /> 24 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117453">Place hold on <em>La intervención cívico-militar sobre la Biblioteca Popular &quot;Constancio C. Vigil&quot; de rosario (1977-1980). Un caso para analizar las continuidades y desvíos de la &quot;política educativa procesista&quot;</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117453</guid> </item> <item> <title> Las reformas del gobierno y la gestión del Sistema Educativo : debate parlamentario de la Ley de Educación Nacional (2006) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117497</link> <description> <p> By Cao, Claudia.<br /> .<br /> 28 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117497">Place hold on <em>Las reformas del gobierno y la gestión del Sistema Educativo : debate parlamentario de la Ley de Educación Nacional (2006)</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117497</guid> </item> <item> <title> La Revista de Pedagogía (1922-1936), Lorenzo Luzuriaga (1889-1959) y la educación nueva </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117436</link> <description> <p> By Viñao, Antonio.<br /> .<br /> 18 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117436">Place hold on <em>La Revista de Pedagogía (1922-1936), Lorenzo Luzuriaga (1889-1959) y la educación nueva</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117436</guid> </item> <item> <title> Educación y género en la historiografía educativa latinoamericana </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117448</link> <description> <p> By López, Oresta.<br /> .<br /> 21 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117448">Place hold on <em>Educación y género en la historiografía educativa latinoamericana</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117448</guid> </item> <item> <title> La Patagonia en los libros de lectura de la escuela primaria de Río Negro y Neuquén 1956-1962. Imágenes y representaciones: entre la realidad y el mito </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117452</link> <description> <p> By García, Amelia Beatriz.<br /> .<br /> 18 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117452">Place hold on <em>La Patagonia en los libros de lectura de la escuela primaria de Río Negro y Neuquén 1956-1962. Imágenes y representaciones: entre la realidad y el mito</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117452</guid> </item> <item> <title> Imagen y enseñanza en la Escuela Serena (Rosario, 1935-1950) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117438</link> <description> <p> By Fernández, María del Cármen.<br /> .<br /> 18 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117438">Place hold on <em>Imagen y enseñanza en la Escuela Serena (Rosario, 1935-1950)</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117438</guid> </item> <item> <title> Entre la nutrición y el gusto. Prescripciones alimentarias en la escuela primaria argentina </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117450</link> <description> <p> By Aisenstein, Ángela.<br /> .<br /> 22 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117450">Place hold on <em>Entre la nutrición y el gusto. Prescripciones alimentarias en la escuela primaria argentina</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117450</guid> </item> <item> <title> Paulo Freire. Rupturas en la pedagogía moderna latinoamericana </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117434</link> <description> <p> By Rodriguez, Lidia Mercedes.<br /> .<br /> 26 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117434">Place hold on <em>Paulo Freire. Rupturas en la pedagogía moderna latinoamericana</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117434</guid> </item> <item> <title> Políticas públicas en educación ciudadana en Colombia y América Latina: la arena de lucha del campo intelectual en la historia reciente </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117446</link> <description> <p> By Herrera, Martha Cecilia.<br /> .<br /> 23 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117446">Place hold on <em>Políticas públicas en educación ciudadana en Colombia y América Latina: la arena de lucha del campo intelectual en la historia reciente</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117446</guid> </item> <item> <title> Supervisor, un término más dulce que el de inspector. Historia de la Supervisión en el Nivel Primario de la provincia de Río Negro </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117432</link> <description> <p> By Romero, Teresa del Carmen.<br /> .<br /> 22 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117432">Place hold on <em>Supervisor, un término más dulce que el de inspector. Historia de la Supervisión en el Nivel Primario de la provincia de Río Negro</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117432</guid> </item> <item> <title> El papel de la Iglesia Católica en la formulación e implementación de las políticas educativas argentinas en los '90 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117425</link> <description> <p> By Nosiglia, María Catalina.<br /> .<br /> 33 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117425">Place hold on <em>El papel de la Iglesia Católica en la formulación e implementación de las políticas educativas argentinas en los '90</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117425</guid> </item> <item> <title> Docencia, política y religión. Dos historias docentes en el Territorio Nacional de Río Negro, 1926-1933 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117433</link> <description> <p> By Teobaldo, Mirta Elena.<br /> .<br /> 18 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117433">Place hold on <em>Docencia, política y religión. Dos historias docentes en el Territorio Nacional de Río Negro, 1926-1933</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117433</guid> </item> <item> <title> La gramática escolar de la escuela argentina: un análisis desde la historia de los guardapolvos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117423</link> <description> <p> By Dussel, Inés.<br /> .<br /> 26 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117423">Place hold on <em>La gramática escolar de la escuela argentina: un análisis desde la historia de los guardapolvos</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117423</guid> </item> <item> <title> Debates acerca de lo público en la historia de la educación : cuatro tesis para pensar la relación entre educación y política en el terreno académico </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117445</link> <description> <p> By Carli, Sandra.<br /> .<br /> 17 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117445">Place hold on <em>Debates acerca de lo público en la historia de la educación : cuatro tesis para pensar la relación entre educación y política en el terreno académico</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117445</guid> </item> <item> <title> Imágenes y visualidad. Nuevos campos de investigación para la historia de la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117449</link> <description> <p> By Dussel, Inés.<br /> .<br /> 13 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117449">Place hold on <em>Imágenes y visualidad. Nuevos campos de investigación para la historia de la educación</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117449</guid> </item> <item> <title> Sembrar abecedarios donde se siembran los trigales: la educación rural santafesina en el discurso del primer peronismo (1946-1955) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117430</link> <description> <p> By Pérez, Alberto.<br /> .<br /> 14 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117430">Place hold on <em>Sembrar abecedarios donde se siembran los trigales: la educación rural santafesina en el discurso del primer peronismo (1946-1955)</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117430</guid> </item> <item> <title> Pestalozzi y el papel de la mujer en la educación </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117435</link> <description> <p> By Arce, Alessandra.<br /> .<br /> 20 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117435">Place hold on <em>Pestalozzi y el papel de la mujer en la educación</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117435</guid> </item> <item> <title> El libro de texto de Ciencias Naturales como documento histórico </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117443</link> <description> <p> By Cornejo, Jorge N..<br /> .<br /> 15 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117443">Place hold on <em>El libro de texto de Ciencias Naturales como documento histórico</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117443</guid> </item> <item> <title> Historiografía de la educación en México: balances y desafíos </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117447</link> <description> <p> By Martínez Moctezuma, Lucía.<br /> .<br /> 18 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117447">Place hold on <em>Historiografía de la educación en México: balances y desafíos</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117447</guid> </item> <item> <title> Algunos antecedentes sobre la presencia de la escuela nueva en Chile durante el siglo XX </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117437</link> <description> <p> By Caiceo Escudero, Jaime.<br /> .<br /> 19 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117437">Place hold on <em>Algunos antecedentes sobre la presencia de la escuela nueva en Chile durante el siglo XX</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117437</guid> </item> <item> <title> Del otro lado del muro: representaciones del afuera escolar en la matriz pedagógica argentina </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117441</link> <description> <p> By Pineau, Pablo.<br /> .<br /> 10 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117441">Place hold on <em>Del otro lado del muro: representaciones del afuera escolar en la matriz pedagógica argentina</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117441</guid> </item> <item> <title> La patria en el sur : representaciones del territorio patagónico argentino en textos escolares de río Negro y Neuquén. 1960-1990 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117501</link> <description> <p> By Teobaldo, Mirta Elena.<br /> .<br /> 21 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117501">Place hold on <em>La patria en el sur : representaciones del territorio patagónico argentino en textos escolares de río Negro y Neuquén. 1960-1990</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117501</guid> </item> <item> <title> Producciones sobre textos escolares argentinos: hitos, tendencias y potencialidades </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117424</link> <description> <p> By Kaufmann, Carolina.<br /> .<br /> 23 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117424">Place hold on <em>Producciones sobre textos escolares argentinos: hitos, tendencias y potencialidades</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117424</guid> </item> <item> <title> Los pueblos aborígenes en el currículum y los libros de texto de la escuela primaria durante el &quot;primer peronismo&quot; (1946-1955) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117426</link> <description> <p> By Artieda, Teresa Laura.<br /> .<br /> 24 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117426">Place hold on <em>Los pueblos aborígenes en el currículum y los libros de texto de la escuela primaria durante el &quot;primer peronismo&quot; (1946-1955)</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117426</guid> </item> <item> <title> La educación judía en la Argentina: una multiplicidad de significados en movimiento. Del Peretz de Lanús a Jabad Lubavitch </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117442</link> <description> <p> By Visacovsky, Nerina.<br /> .<br /> 42 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117442">Place hold on <em>La educación judía en la Argentina: una multiplicidad de significados en movimiento. Del Peretz de Lanús a Jabad Lubavitch</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117442</guid> </item> <item> <title> Génesis y continuidad de un proyecto de educación no formal en el tiempo libre : testimonios de 60 años de la colonia Zumerland en Argentina </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117502</link> <description> <p> By Diamant, Ana.<br /> .<br /> 27 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117502">Place hold on <em>Génesis y continuidad de un proyecto de educación no formal en el tiempo libre : testimonios de 60 años de la colonia Zumerland en Argentina</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117502</guid> </item> <item> <title> Conflictos entre la educación estatal y la educación católica en la Patagonia de fines de siglo XIX: análisis del discurso del inspector escolar Raúl B. Díaz (1910) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117431</link> <description> <p> By Nicoletti, María Andrea.<br /> .<br /> 15 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117431">Place hold on <em>Conflictos entre la educación estatal y la educación católica en la Patagonia de fines de siglo XIX: análisis del discurso del inspector escolar Raúl B. Díaz (1910)</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117431</guid> </item> <item> <title> Entre la administración general y el gobierno inmediato. Los conflictos en torno al gobierno escolar. Buenos Aires, 1875-1905 </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117451</link> <description> <p> By Freidenraij, Claudia.<br /> .<br /> 23 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117451">Place hold on <em>Entre la administración general y el gobierno inmediato. Los conflictos en torno al gobierno escolar. Buenos Aires, 1875-1905</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117451</guid> </item> <item> <title> El lugar político de la historia de la educación : historiografía de la educación y política educativa en la Argentina (1983-2008) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117495</link> <description> <p> By Caruso, Marcelo.<br /> .<br /> 21 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117495">Place hold on <em>El lugar político de la historia de la educación : historiografía de la educación y política educativa en la Argentina (1983-2008)</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117495</guid> </item> <item> <title> Elevo a la superioridad : un estado de la cuestión sobre la historia de los inspectores en Argentina </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117499</link> <description> <p> By Southwell, Myriam.<br /> .<br /> 31 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117499">Place hold on <em>Elevo a la superioridad : un estado de la cuestión sobre la historia de los inspectores en Argentina</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117499</guid> </item> <item> <title> La enseñanza de la composición en los comienzos de la escuela media argentina </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117428</link> <description> <p> By Narvaja de Arnoux, Elvira.<br /> .<br /> 24 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117428">Place hold on <em>La enseñanza de la composición en los comienzos de la escuela media argentina</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117428</guid> </item> <item> <title> Voces litoraleñas. Protagonismo y ausencias en el Segundo Congreso Pedagógico Nacional (1984-1988) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117440</link> <description> <p> By Kaufmann, Carolina.<br /> .<br /> 26 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117440">Place hold on <em>Voces litoraleñas. Protagonismo y ausencias en el Segundo Congreso Pedagógico Nacional (1984-1988)</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117440</guid> </item> <item> <title> Con qué historia de la educación debemos formar a los docentes? </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117444</link> <description> <p> By Chartier, Anne-Marie.<br /> .<br /> 24 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117444">Place hold on <em>Con qué historia de la educación debemos formar a los docentes?</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117444</guid> </item> <item> <title> Las escuelas de orientación productiva en Mendoza com o fundamento de la consolidación de la economía regional vitivinícola argentina (1880-1914) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117496</link> <description> <p> By Rodríguez Vázquez, Florencia.<br /> .<br /> 23 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117496">Place hold on <em>Las escuelas de orientación productiva en Mendoza com o fundamento de la consolidación de la economía regional vitivinícola argentina (1880-1914)</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117496</guid> </item> <item> <title> Liberación o dependencia en el debate parlamentario de la &quot;Ley Taina&quot; : un acercamiento al enfoque etnográfico para el estudio de la cuestión universitaria en el pasado reciente </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117500</link> <description> <p> By Friedemann, Sergio.<br /> .<br /> 29 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117500">Place hold on <em>Liberación o dependencia en el debate parlamentario de la &quot;Ley Taina&quot; : un acercamiento al enfoque etnográfico para el estudio de la cuestión universitaria en el pasado reciente</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117500</guid> </item> <item> <title> Historia de la enseñanza de las ciencias. La conformación de la Física como asignatura escolar para el nivel medio </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117429</link> <description> <p> By Aisenstein, Ángela.<br /> .<br /> 24 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117429">Place hold on <em>Historia de la enseñanza de las ciencias. La conformación de la Física como asignatura escolar para el nivel medio</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117429</guid> </item> <item> <title> Sirviendo a la Patria: las maestras kindergarterinas en los albores delo sistema de educación parvularia en Chile (1905-1915) </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117498</link> <description> <p> By Abett de la Torre Díaz, Paloma.<br /> .<br /> 25 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=117498">Place hold on <em>Sirviendo a la Patria: las maestras kindergarterinas en los albores delo sistema de educación parvularia en Chile (1905-1915)</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=117498</guid> </item> <item> <title> El pensamiento filosófico del Dr. Juan R. Sepich. Primera parte </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184844</link> <description> <p> By Rodríguez, Armando.<br /> .<br /> 35 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=184844">Place hold on <em>El pensamiento filosófico del Dr. Juan R. Sepich. Primera parte</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184844</guid> </item> <item> <title> Esquema hipotético para una historia en la educación argentina </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184860</link> <description> <p> By Fontana, Esteban.<br /> .<br /> 65 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=184860">Place hold on <em>Esquema hipotético para una historia en la educación argentina</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184860</guid> </item> <item> <title> Juan Dalma : el psicólogo y las interciencias </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184872</link> <description> <p> By Pró, Diego F..<br /> .<br /> 14 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=184872">Place hold on <em>Juan Dalma : el psicólogo y las interciencias</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184872</guid> </item> <item> <title> La filosofía del derecho del Dr. Tomás D. Casares </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184882</link> <description> <p> By Lucero, Ignacio T..<br /> .<br /> 36 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=184882">Place hold on <em>La filosofía del derecho del Dr. Tomás D. Casares</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184882</guid> </item> <item> <title> La cultura filosófica de Pablo Groussac </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184857</link> <description> <p> By Pró, Diego F..<br /> .<br /> 47 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=184857">Place hold on <em>La cultura filosófica de Pablo Groussac</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184857</guid> </item> <item> <title> Otros antecedentes de la historiografía argentina </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184865</link> <description> <p> By Pró, Diego F..<br /> .<br /> 57 páginas , La primera parte de éste trabajo fue publicada en Cuyo, tomo VI, pág. 23-77, Mendoza, 1970 </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=184865">Place hold on <em>Otros antecedentes de la historiografía argentina</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184865</guid> </item> <item> <title> Las fuentes utilizadas en la enseñanza de la filosofía en el período hispano </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184873</link> <description> <p> By Lértora Mendoza, Celina Ana.<br /> .<br /> 11 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=184873">Place hold on <em>Las fuentes utilizadas en la enseñanza de la filosofía en el período hispano</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184873</guid> </item> <item> <title> El pensamiento lógico de Alfredo Franceschi </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184843</link> <description> <p> By Prada, Gloria Isabel.<br /> .<br /> 33 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=184843">Place hold on <em>El pensamiento lógico de Alfredo Franceschi</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184843</guid> </item> <item> <title> Alberdi y su filosofía del derecho </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184867</link> <description> <p> By Gandía, Enrique de.<br /> .<br /> 22 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=184867">Place hold on <em>Alberdi y su filosofía del derecho</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184867</guid> </item> <item> <title> El pensamiento metafísico de Nimio de Anquín </title> <dc:identifier>ISBN:</dc:identifier> <link>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184846</link> <description> <p> By Rego, Francisco.<br /> .<br /> 48 páginas </p> <p> <a href="http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=184846">Place hold on <em>El pensamiento metafísico de Nimio de Anquín</em></a> </p> </description> <guid>http://bibliotecas.unne.edu.ar/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=184846</guid> </item> </channel> </rss>
