La educacuón universitaria, particularmente en el campo de las ciencias de la salud, plantea nuevos desafíos que las instituciones de formación profesional deberán entrentar para poder preservar su misión fundamental: educar y capacitar en todos los aspectos del ejercicio profesional. En este artículo se hace referencia a las competencias de los graduados universitarios y al rol que deben cumplir profesores y docentes.